Einige persönliche Daten, um mich kurz vorzustellen:
Mein Name ist Nahid Hariri, ich wurde am 9. Juni 1960 in Eldagsen als Tochter einer Deutschen und eines Iraners geboren. Nachdem ich Eldagsen schon in früher Kindheit verlassen hatte, wuchs ich in verschiedenen Orten Deutschlands auf.
Nach Beendigung der Schulzeit lebte ich ein Weile in Frankreich. Dort konnte ich mein Schulfranzösisch entscheidend verbessern.
Anschließend studierte ich Biologie und arbeitete einige Jahre in der molekularbiologischen Forschung.
Vor einem Jahr kehrte ich wieder nach Eldagsen, meinen Geburtsort, zurück.
Was mich bewog, Sprachen zu unterrichten?
Seitdem ich wieder in Eldagsen wohne, habe ich nach neuen Betätigungsfeldern gesucht.
Ich beschloss, meine sprachliche Begabung zu nutzen, um anderen, die damit Schwierigkeiten haben,
zu helfen. Ein Grund dafür war, dass ich gern mit Menschen zu tun habe und auch gut mit Kindern
umgehen kann.
Was mich qualifiziert?
Frankreich war mir auch weiterhin eine Reise wert. Ich habe häufig meinen Urlaub dort verbracht und außer
der Sprache auch Land und Leute kennen und schätzen gelernt.
In der molekularbiologischen Forschung sind sämtliche Literatur, Publikationen,
Seminare und Kongresse in englischer Sprache abgefasst. So konnte ich während meiner beruflichen
Laufbahn als Molekularbiologin ganz nebenbei meine Englischkenntnisse vertiefen. Darüber hinaus waren
auch häufig wissenschaftliche „Gastarbeiter“ anwesend, mit denen man sich nur auf englisch verständigen
konnte.
Fremdsprachen zu beherrschen ist noch keine Garantie dafür, diese Kenntnisse auch anderen vermitteln zu
können. Daher arbeite ich schon seit einigen Jahren im Studienkreis Springe und im Lernstudio Hildesheim als freie Mitarbeiterin
erfolgreich mit Kindern, die Nachhilfe brauchen, zusammen.
Darüber hinaus biete ich – seitdem ich mich entsprechend fortgebildet habe – auch Nachhilfeunterricht für Mathematik an und kann
natürlich aufgrund meiner Berufsausbildung jedem helfen, der in Biologie Verständnisprobleme hat.
Meine Projekte
Ich möchte zum Einen Schüler, die Nachhilfe in Englisch, Französisch und Biologie brauchen, ansprechen.
Zum Anderen möchte ich auch Erwachsenen eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung für den privaten Bereich
bieten. Auch Erwachsene, die im beruflichen Bereich Unterstützung in Fremdsprachenkorrespondenz benötigen,
können sich an mich wenden.
Die einzelnen
Zielgruppen,
die ich ansprechen möchte, finden sich unter diesem Punkt.
Der
Nachhilfe-Check
hilft, die eigenen Kenntnisse zu überprüfen und die Lücken einzuschätzen.
Für Nachhilfeschüler und deren Eltern ist das
Login
vorgesehen. Hier können Unterrichtsinhalte und
Fortschritte des jeweiligen Schülers eingesehen und kontrolliert werden.